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  9. 3. Relatos de Experiências Exitosas em Acesso, Permanência e Êxito no IFSul
  10. 3.3. Câmpus Pelotas

3.3. Câmpus Pelotas

    • 3.3.1. Luciane Kaster e Tânia Madeira - Inclusão de Surdos no Câmpus Pelotas.ppt3.3.1. Luciane Kaster e Tânia Madeira - Inclusão de Surdos no Câmpus Pelotas.ppt
    • 3.3.2. AIRES, Rubia Islabão​; KASTER, Luciane B. Viveiro​​; MADEIRA, Tania​​ e SOARES, Lucas​ - O Trabalho da Equipe de Tradutores e Intérpretes de Libras do Câmpus Pelotas Para a Inclusão dos Alunos Surdos no IFSul.pdf3.3.2. AIRES, Rubia Islabão​; KASTER, Luciane B. Viveiro​​; MADEIRA, Tania​​ e SOARES, Lucas​ - O Trabalho da Equipe de Tradutores e Intérpretes de Libras do Câmpus Pelotas Para a Inclusão dos Alunos Surdos no IFSul.pdf
    • 3.3.3. Ticiana Cougo Cardoso - Metodologia de Análise de Indicadores Acadêmicos de Permanência e Êxito dos Cursos Técnicos do Câmpus Pelotas - IFSul.pptx3.3.3. Ticiana Cougo Cardoso - Metodologia de Análise de Indicadores Acadêmicos de Permanência e Êxito dos Cursos Técnicos do Câmpus Pelotas - IFSul.pptx
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